понеділок, 12 травня 2014 р.
Модуль 1. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні, про роль і місце диференційованого навчання , для себе, я краще зрозумів як допомогти своїм учням стати самоспрямованими в навчанні, спробую урізноманітнити методи та форми, обовязково візьму до уваги запропоновані нам сьогодні форми самоспрямування учня. Я зрозумів, що задоволення навчальних потреб учнів вимагає відповідного спонукання та заохочення, щоб вони стали впевненими та незалежними . Я сподіваюсь, що з цим завданням я впораюсь.
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар